
Moduli
didattici da 10 ore:
PORTOFINO: Un parco tra terra e mare
L’Area Marina Protetta ed il Parco terrestre,
due realtà così vicine eppure differenti sotto
diversi aspetti. Il progetto è volto alla
conoscenza delle emergenze naturalistiche,
paesaggistiche e storico-culturali del Parco
terrestre e della contigua Area Marina Protetta.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2 h – n°1 uscita nel Parco di Portofino
4h - n°1 attività nell’Area Marina Protetta di
Portofino 4h.
UNA GIORNATA ALL'ENTE PARCO
Come funziona un Parco? Chi lo gestisce ed
amministra? Chi controlla se le leggi vengono
rispettate? Chi garantisce la tutela
dell’ambiente? Chi mantiene puliti i sentieri?
Quanti mestieri si celano dietro la parola Ente
Parco? L’attività si propone l’obbiettivo di far
conoscere ai ragazzi la complessità e le
operative che si incontrano nel gestire un’area
protetta.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h – n°1 uscite nella sede dell’Ente
Parco 4h - n°1 uscita nel Parco di Portofino 4h.
IL PAESAGGIO DEL PROMONTORIO
La secolare presenza dell’uomo e delle sue
attività in Liguria, e nel Promontorio di
Portofino in particolare, hanno plasmato in
maniera inconfondibile il territorio della
nostra Regione. Finalità del progetto è
consentire una più attenta e corretta lettura
del paesaggio.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h – n°2 uscita nel Parco di Portofino da
4h cad.
MINIWATCHING
Invertebrati, insetti, piccoli vertebrati sono
dovunque intorno a noi: nei prati, nelle siepi,
nei muretti a secco, nei boschi, sotto un sasso
in riva al mare o in una pozza di scogliera. Le
loro abitudini e caratteristiche costituiscono
un universo affascinante e poco conosciuto. Una
volta superata la diffidenza iniziale, sarà
facile rendersi conto dell’utilità di questi
animali, delle sorprendenti caratteristiche di
adattabilità e dei singolari comportamenti che
presentano.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h – n°1 uscita nel Parco di Portofino 4h
- n°1 attività in spiaggia nell’Area Marina
Protetta di Portofino 4h.
OCCHIO ALLA PENNA!
Un canto, un fruscio tra le foglie, una sagoma
che vola nel cielo……chi sarà mai??Grazie ai
nostri esperti, all’utilizzo di materiale
audiovisivo e di apposite schede didattiche,
impareremo a riconoscere le principali specie
dell’avifauna che popolano i boschi e gli
ambienti costieri del Parco di Portofino.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h – n°2 uscite nel Parco di Portofino da
4h cad.
LA VITA NEI CORSI D'ACQUA
Finalità del progetto è la conoscenza delle
caratteristiche fisiche e biologiche dei nostri
corsi d'acqua. I ragazzi attraverso un approccio
decisamente operativo potranno sperimentare le
diverse metodologie di campionamento, conoscere
la fauna e la vegetazione che popola le acque
dolci del nostro territorio ed essere
sensibilizzati ad un maggior rispetto della
risorsa acqua, divenuta ai giorni d’oggi sempre
più preziosa ed importante .
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h - n°2 uscite nel Parco di Portofino da
4h cad.
L’ACQUA DEL PROMONTORIO
Conoscere la particolare orografia del
promontorio di Portofino, le numerose sorgenti e
corsi d’acqua e come nei secoli hanno
condizionato l’attività antropica , lo
sfruttamento delle risorse naturali e gli
insediamenti umani.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h; n°2 uscite nel Parco di Portofino da
4 h cad.
LA VALLE DEI MULINI
Alla scoperta della suggestiva valle dei
mulini,unico esempio nel suo genere presente
nella Regione Liguria, dove un tempo non lontano
erano in funzione decine di mulini ad acqua e
dove ancora oggi sono presenti testimonianze
della secolare attività agricola.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h; n°1 uscita di giornata intera nel
Parco di Portofino 8h
TRACCE NEL BOSCO
Un impronta nel fango, una piuma , ciò che resta
di una tana. Attraverso un’accurata osservazione
e un approfondito studio delle loro tracce sarà
possibile scoprire quali animali popolano i
nostri boschi, le loro abitudini di vita , se
siano specie minacciate e come un’area protetta
riesca a tutelarle.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h - n°1 uscita di giornata intera nel
Parco di Portofino 8h
INSETTI SOCIALI: il mondo delle api
Scopriamo l’affascinante vita delle api, la loro
complicata struttura sociale, le principali
tecniche utilizzate in apicoltura. Dopo
l’incontro in classe, il progetto si concluderà
con la visita presso un’azienda agricola
produttrice di miele, dove i ragazzi, in
completa sicurezza e con l’ausilio di un
operatore specializzato conosceranno dal “vivo”
le nostre amiche api.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h – n°1 uscita di giornata intera presso
l’azienda agricola 8h. Nb. maggiorazione per
attività presso l’azienda agricola
ANDAR PER ERBETTE: le erbe selvatiche
nella medicina e nella cucina tradizionale
ligure
Le conoscenze relative al mondo delle “erbe
selvatiche” sono rimaste vive nella nostra
tradizione popolare, tramandate oralmente nel
fresco delle cucine o sui sentieri assolati, ma
questo patrimonio prezioso, che ci rimanda a
modelli e ritmi di vita ormai scomparsi, ha
rischiato di andare perduto a causa dei nuovi
stili alimentari e del massiccio uso di farmaci
prodotti sinteticamente, la cui indiscussa
azione nulla toglie alle proprietà medicinali
delle piante. Il progetto si propone di rendere
familiari alle ultime generazioni alcune delle
piante, delle ricette, delle preparazioni che
erano usate giornalmente nell’alimentazione e
per la cura delle piccole affezioni.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2 h - n° 1 uscita giornata intera nel
Parco (per osservazione di piante dal vivo e
raccolta di materiale fresco) presso
“l’agririfugio il Mulino” 8 h, con possibilità
di laboratorio di cucina e merenda in
agriturismo 8hNb maggiorazione attività presso
l’azienda agricola
I CINQUE SENSI
Bisogna toccare, vedere, annusare ed assaggiare
per meglio conoscere l’ambiente che ci circonda.
Il progetto stimola il bambino a conoscere i
diversi aspetti della natura attraverso lo
sviluppo di tutti i sensi.
I tempi: n°2 animazioni in
classe 2 h cad – n°1 passeggiata esplorativa nel
Parco di Portofino 4hI ciclo della Scuola
Primaria
ARCHEOLOGANDO
L’attività ha lo scopo di far comprendere ai
ragazzi il mestiere dell’archeologo. Che cos’è
l’archeologia, quali sono i suoi metodi di
ricerca e i suoi risultati? Sarà possibile
sperimentare direttamente sul campo attraverso
schede e strumenti forniti dalle guide i metodi
di indagine utilizzati dagli scienziati che
ricercano le prove della storia e delle civiltà
del passato.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h - n°1 uscita al Museo di Preistoria di
Chiavari 4h - n°1 uscita al Museo Archeologico
di Camogli 4h
IL PARCO IN UNA MAPPA
Il progetto è volto ad approfondire tematiche
legate al rapporto tra realtà geografica e la
sua rappresentazione. Imparare a leggere
semplici cartine, utilizzando le legende ed i
punti cardinali, saper tracciare sulla carta un
percorso pedonale del proprio quartiere o un
itinerario nel Parco, ed essere in grado di
seguirlo nella realtà, al fine di approfondire
la conoscenza del proprio territorio.
I tempi: n°2 animazioni in
classe 2 h cad – n°1 uscita nel Parco di
Portofino 4h - n°1 uscita nel quartiere della
scuola 2h
Moduli
didattici da 14 ore:
LE AREE PROTETTE DELLA LIGURIA
Una Regione ed i suoi Parchi: conoscere e
preservare per un futuro sostenibile. Alla
scoperta delle aree protette di una delle
regioni a maggior biodiversità d’Europa.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h – n°1 uscita nel Parco di Portofino 4h
- n°1 uscita in un’altra Area Protetta della
Regione 8h
IL PAESAGGIO IN TRASFORMAZIONE
Falesie e spiagge, cascate e laghetti, grotte e
concrezioni, gli agenti naturali (acqua, vento,
sole, sale, ecc…) col trascorrere del tempo
hanno modellato e continuano a modellare le
terre emerse. Un esperto geologo illustrerà i
principali processi che hanno dato origine al
Promontorio di Portofino e alle principali forme
geomorfologiche della nostra Regione
I tempi: n°2 animazioni in
classe 2h cad. - n°1 uscita nel parco di
Portofino 8h - n°1 uscita nel Parco di
Portofino.
I MONACI E IL “MONTE”
Come gli insediamenti monastici presenti nel
promontorio hanno influenzato , non solo con le
preghiere, l’attività umana e il paesaggio del
“monte”
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h - n°1 uscita nel Parco con visita
all’abbazia della Cervara, 4h - n°1 uscita nel
Parco con visita all’abbazia di S.Fruttuoso 8h
IL PARCO INCONTRA L'ARTE
Alla scoperta dei gioielli storico
architettonici del Parco di Portofino. Dal
fascino della millenaria chiesa di S.Nicolò di
Capodimonte, dell’Abbazia di S.Fruttuoso e della
Cervara alle chiese barocche di Camogli e Santa
Margherita Ligure.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h - n°1 uscita nel Parco per la visita
all’abbazia della Cervara o di S.Fruttuoso 8h -
n°1 uscita a Camogli o a Santa Margherita Ligure
4h
CLASSIFICAZIONE ED ECOLOGIA DEL BOSCO
L’obbiettivo dell’attività formativa è di
fornire ai ragazzi le conoscenze necessarie per
analizzare la complessità e la diversità
dell’ecosistema bosco. I ragazzi saranno in
grado di individuare le varie tipologie di
bosco, le specie che lo caratterizzano e le
piante erbacee associate. Saranno introdotti per
livelli scolastici superiori concetti di
biodiversità, evoluzione e dinamismo.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h - n°1 uscita nel Parco di Portofino
versante interno 8h – n°1 uscita nel Parco di
Portofino versante a mare 4 h
OLIVO LÀ OLIO QUI
Il progetto didattico si propone di far
conoscere agli alunni i principali cicli
produttivi di alcuni alimenti, in particolare
quello dell’olio, da sempre utilissimo per
l’uomo e prodotto in Liguria fin dall’epoca
romana (e forse anche dalla preistoria). Con il
supporto di pannelli e disegni sarà presentato
il “cammino” dall’olivo all’oliva e poi
all’olio. Durante le uscite i ragazzi avranno la
possibilità di visitare un frantoio antico e uno
moderno, assaggiare olio o alimenti a base di
olive e olio, entrando in contatto diretto con
produttori locali.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h – n°1 uscita presso “l’agririfugio il
Mulino” 8 h - n°1 uscita museo civiltà contadina
di Rapallo 4hNb maggiorazione attività presso il
mulino
Moduli
didattici da 20 ore:
UNA STAGIONE DOPO L’ALTRA
Ciclo di esperienze volte a misurare il
trascorrere del tempo e riconoscernela ciclicità
delle stagioni. Organizzare e rappresentare un
percorso pedonale all’interno del parco,
esplorare la varietà di forme e le
trasformazioni delle piante, imparare ad usare
creativamente il colore e sfruttare la
potenzialità espressive di materiali plastici e
bidimensionali, naturali e artificiali, queste
sono le finalità del progetto.
I tempi: n°4 incontri di 5h cad
con laboratorio creativo da tenersi nel giardino
della scuola o lungo un sentiero del Parco. Per
scuola primaria
LE ROCCE: I MATTONI DELLA TERRA
Finalità del progetto è l’inquadramento dei tre
gruppi principali di rocce ,il riconoscimento
diretto dei principali litotipi affioranti in
Liguria e nel Parco in particolare e dei
materiali da esse ottenuti (la calce attverso
l’utilizzo delle fornaci, ardesia e altre rocce
ornamentali attraverso l’attività di cava, i
molteplici oggetti ottenuti dalla lavorazione
delle terre, le strutture dei muri in pietra a
secco che distinguono la Liguria in modo così
caratteristico). L’attività prevede la visione
di immagini ed attività pratiche svolte sia in
classe che direttamente sul campo.
I tempi: n°2 animazioni in
classe 2h cad. - n°1 uscita nel parco di
Portofino 8h- n°1 uscita Miniera di Gambatesa
8hN.b. escluso biglietto ingresso miniera
GLI ANTICHI MESTIERI
L’attività proposta porterà gli alunni a
riflettere sui modi di vivere e di produrre del
passato ;sulla vita contadina e sulla figura del
contadino, sulla vita dell’ uomo di mare e del
pescatore, fino a considerazioni sugli antichi
mestieri e sul “saper fare”. La storia dell’uomo
ligure ed in particolare dell’uomo del
“promontorio” è legata alle pratiche agricole e
al mare, e anche al lavoro e alle fatiche delle
loro donne che provvedevano all’economia
domestica attraverso la tessitura di preziosi
manufatti.
I tempi: n°1 animazione in
classe 2h - n°1 uscita al Museo Marinaro di
Camogli e visita al nuovo Museo della Pesca
punta chiappa 8h - n°1 uscita a Rapallo presso
il museo del merletto e museo civiltà contadina
8h oppure n°1 uscita giornata intera presso
Agririfugio “Il Mulino” 8h